高校乒乓球选项课分级教学模式研究  

作　　者：朱长洲[1] 

机构地区：[1]天津工程师范学院,天津300222

出　　处：《运动》2010年第7期97-97,94,共2页Sport

摘　　要："分级教学"是针对学生个体差异对所授内容进行调整分级,使全体学生在自己的运动水平方面找到学习的定位,使自身的优势和能力得到发挥。本文就高校乒乓球选项课引入"分级教学模式"进行探讨,旨在为高校乒乓球教学的发展提供理论指导。

关 键 词：高校 乒乓球 选项课 分级教学 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]