终身教育理念下学校教育地位与使命的转型  被引量:6

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作  者:石兰月[1] 

机构地区:[1]河南财政税务高等专科学校社会科学教研部

出  处:《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2010年第3期234-235,共2页Journal of Henan Normal University(Philosophy and Social Sciences)

摘  要:让教育贯穿人的一生,是我们在新的时代背景下最明智的选择。在终身教育理念下,教育不是学校的特权,它是整个教育过程中具有决定性意义的序曲,而终身教育的有效推行需要高质量的基础教育作为前提。学校教育的使命是关注人的发展,目的是培养完整而具体的人,重心应从知识转移到综合素养之上。

关 键 词:终身教育 学校教育 人的发展 综合素养 

分 类 号:G521[文化科学—教育学]

 

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