“阳光下的我们”:促进灾区青少年恢复与发展  

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作  者:辛婷茹[1] 陈世海[1] 

机构地区:[1]宜宾学院

出  处:《中国社会工作》2010年第19期47-49,共3页China Social Work

摘  要:小组成立背景 5·12地震给灾区青少年的生活造成了一定的影响。由于青少年处在生理和心理发展的特殊时期,他们自我意识强,追求独立而又不得不依赖于父母,自尊心强但又不够成熟,感情丰富却又非常情绪化,其困难与需求也具有特殊性。为了给青少年提供具有针对性的、符合青少年群体需求的服务,我们在“儿童友好家园”实习期间,针对灾区青少年开展了“阳光下的我们”青少年成长小组活动。

关 键 词:灾区青少年 阳光 青少年群体 青少年成长 特殊时期 心理发展 自我意识 小组活动 

分 类 号:G444[哲学宗教—心理学]

 

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