以复杂性思维推进学校转型性变革  

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作  者:王钢[1] 

机构地区:[1]淮阴师范学院教育科学学院

出  处:《成才之路》2010年第16期32-33,共2页Way of Success

摘  要:学校转型性变革中充满了不确定性,需要变革者转变思维方式才能应对。相对于传统思维方式,复杂思维对于学校变革具有极强的方法论意义。

关 键 词:复杂性思维 学校转型性变革 思维方式 

分 类 号:B804[哲学宗教—思维科学]

 

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