自尊与父母教养方式关系研究综述  

作　　者：叶晓云[1] 

机构地区：[1]厦门大学教育研究院,福建厦门361005

出　　处：《潍坊教育学院学报》2010年第3期26-27,共2页Journal of Weifang Educational College

摘　　要：自尊是个体对自身价值的判断,作为自我系统的核心因素之一,自尊影响着个体的心理健康。自尊发展与家庭教养方式的关系已成为近几十年教育研究的重点。概述国内外对此类问题的研究,发现共识有二:其一,不同教养方式对自尊影响不同;其二,适当的教养方式对提高孩子的自尊水平有积极作用。父母教养方式对孩子自尊发展速度和方向的影响还需进一步探讨。

关 键 词：自尊 教养方式 综述 父母 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]