基于项目的教学模式——以“声光控楼道灯模型设计制作”为例  

作　　者：公维余[1] 赵若斌[1] 孔令鑫[1] 

机构地区：[1]北京教育学院教师教育数理学院,北京100044

出　　处：《北京教育学院学报（自然科学版）》2010年第2期28-31,共4页Journal of Beijing Institute of Education

摘　　要：从高中通用技术一线课堂教学需求出发,针对《技术与设计2》"控制与设计"中"控制系统方案的初步设计"内容的"声控灯系统"进行了扩展,设计制作了适合于通用技术课堂教学的"声光控制楼道灯模型",并以此为案例着重阐述了基于项目的教学方式在通用技术教学中的应用。

关 键 词：通用技术 基于项目 控制与设计 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]