大学英语学习中的僵化现象  

作　　者：于月辉[1] 刘盈利[1] 

机构地区：[1]河北省华北煤炭医学院外语系,063000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2010年第13期268-269,共2页

基　　金：河北省教育厅2009年人文社会科学研究指令项目CET-4通过者口语能力及相关因素研究S091221

摘　　要：僵化现象是外语学习过程中不可避免的现象,它是指外语学习达到一定程度之后就不再像学习的初级阶段那样稳步前进,而是处于一种仿佛停滞不前的徘徊状态。本文主要探讨了这种僵化现象的发生时间、分布、内外因及解决策略,力图有的放矢地突破僵化现象,促进英语教学体系改革措施的实施。This article gives a systematic analysis of fossilization on College English Learning, is intended to survey the causes, occasion and fields of the fossilization and suggests the strategies of breaking the phenomena.

关 键 词：英语 僵化 因素 策略 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]