数学建模思想在工科数学教学中的融合  被引量:1

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作  者:贾秀敏[1] 

机构地区:[1]内蒙古科技大学数理与生物工程学院

出  处:《科技信息》2010年第2期107-107,共1页Science & Technology Information

摘  要:本文在介绍数学建模基本内涵基础上,分析了工科数学教学中存在的问题以及教学中融入数学建模思想的重要性;并对数学建模融入工科数学教学的途径作了一定地探讨。

关 键 词:数学建模 工科数学 融合 

分 类 号:O1-4[理学—数学]

 

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