数学教学艺术的浅谈  

作　　者：王京新[1] 

机构地区：[1]三峡大学理学院

出　　处：《内江科技》2010年第8期188-188,101,共2页

摘　　要：在大学对学生进行高等数学课堂教学,提高数学课的教学质量十分重要,本文从准确无误地将知识传授给学生,语言要精练,运用趣味教学法,启发式教学,及重视培养学生的自学能力出发,浅谈数学教学艺术。

关 键 词：数学 艺术 学生 

分 类 号：O1-4[理学—数学]