语文课让师生合拍共舞  

作　　者：杨瑞颖[1] 

机构地区：[1]迁安市第一中学

出　　处：《新课程研究（上旬）》2010年第8期183-184,共2页New Curriculum Research

摘　　要：在根深蒂固的传统教学模式下,中学语文教学常常出现师生"一头热,一头冷"的尴尬现象,教学困境显而易见。文章从教师、学生、教学等诸多方面分析问题,探讨解决的途径,提出了转换教师角色、改变教学视角、打破教学常态的观点和看法,力求使语文课师生合拍共舞。

关 键 词：转换角色 改变视角 打破常态 师生共舞 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]