基于“达利特色”的校企文化一体化建设探索与实践  

作　　者：王颖[1] 

机构地区：[1]杭州职业技术学院

出　　处：《致富时代（下半月）》2010年第5期81-82,共2页

基　　金：（本文系2009年杭州市社科联立项课题研究成果,课题编号2009HZSL028）

摘　　要：分析校企合作中职业文化素质教育方面存在的脱节现象，挖掘校企双方“文化”的主体作用，突出校企文化一体化建设在高职教育模式中的重要意义。并以杭州职业建设学院女装学院为例，探讨基于“达利特色”的校企文化一体化，培养学生职业素养，服务学生就业创业，提升学生就业创业的综合竞争力。

关 键 词：达利特色 校园文化 一体化 

分 类 号：G47[文化科学—教育学]