马克思主义理论教学激励的“三维双向互动模式”  

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作  者:白夜昕[1] 苑爽[1] 

机构地区:[1]哈尔滨师范大学马克思主义学院

出  处:《边疆经济与文化》2010年第8期107-108,共2页The Border Economy and Culture

基  金:黑龙江省教育科学“十一五”规划重点课题(XGZD08005);哈尔滨师范大学高等教育教学改革工程项目(115C-966)

摘  要:在马克思主义理论教学中教研室、教师、学生三要素组成为一个密不可分的大系统,三要素之间组成一个相互作用的“三维双向互动模式”;教研室对教师可采用评奖激励、观摩激励、培训激励;教师对学生可采用兴趣激励、信心激励、情感激励等激励机制。

关 键 词:马克思主义 系统 教学激励 三维双向互动模式 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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