在数学教学中培养学生合作学习的精神  

作　　者：于立敏 

机构地区：[1]河北省唐山市丰润区丰润镇中学

出　　处：《中国教育技术装备》2010年第22期49-49,共1页China Educational Technology & Equipment

摘　　要：数学新课程标准指出：动手操作、自主探究、合作交流是学生数学学习的重要方式。在数学课堂中开展合作交流,既可营造一种学生参与教学过程的氛围,使学生能够主动思考,发表意见,充分发挥认知能动性,又可活跃学生思维,增大思维强度,从那些与自己不同的观点和方法中得到启发,从而对问题的理解更丰富和全面。笔者作为一名在一线教学的数学教师,结合自身的教学实践,谈谈如何在数学教学中培养学生合作学习的精神。

关 键 词：学生参与 数学教学 合作学习 精神 培养 合作交流 新课程标准 动手操作 

分 类 号：O1-4[理学—数学]