浅析以学习者为中心的高职校德育教学新模式  

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作  者:刘翠英[1] 

机构地区:[1]徐州经贸高等职业学校德育教研室

出  处:《教育与职业》2010年第23期156-157,共2页Education and Vocation

基  金:全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“当代职校生心理发展与职业教育对策的研究”(课题编号:DJA080191);江苏省职业技术教育学会2008-2009年度立项课题“高职院校体验式德育教学与管理研究”(课题编号:200840)的阶段性研究成果

摘  要:针对高职校德育课教学中存在的问题,倡导知情意信行相统一的课堂教学新模式,包括问题引导式教学、情感体验式教学、情境互动式教学、格言警句点缀课堂和任务驱动式教学等模式和形式,以学习者为中心,实现德育教学目标。

关 键 词:学习者中心 高职校 德育模式 

分 类 号:G711[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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相关期刊文献:

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