初中地理有效课堂探索  

作　　者：陈宜芬 

机构地区：[1]睢宁县南门中学

出　　处：《考试周刊》2010年第35期182-183,共2页

摘　　要：本文作者结合自身的教学实践,就初中地理课堂的有效性作了探索。

关 键 词：初中地理课堂 有效性 三个问题 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]