任务型教学法在独立学院大学英语教学中的应用初探  

作　　者：王言[1] 

机构地区：[1]广东省华南农业大学珠江学院外国语系

出　　处：《林区教学》2010年第8期28-29,共2页Teaching of Forestry Region

摘　　要：独立学院生源的特殊性及学生基础知识的薄弱和学习习惯的错误,导致大学英语教学存在如下诸多问题：学生学习兴趣不高,听不懂老师的授课内容,课后习题完成情况不理想,四六级考试不知道怎么复习等等。针对上述情况,阐述了大学英语教学中引入任务型教学法的问题,希望能改变非英语专业大学英语＂学生不好学,老师不好教＂的困境。

关 键 词：独立学院 大学英语教学 任务型教学法 学生分组 教学任务 

分 类 号：H319[语言文字—英语]