地方高校内部教学评估长效机制的研究与实践  

作　　者：詹培民[1] 刘平清[1] 查中伟[1] 谢华[1] 梁亚琴[1] 

机构地区：[1]重庆三峡学院,重庆万州404000

出　　处：《三峡高教研究》2008年第3期10-13,16,共5页Sanxia Higher Education Researches

摘　　要：教育部启动并实施“五年一轮”的本科教学工作水平评估，体现了国家对我国高等教育质量的宏观管理，而高校内部评估长效机制的建立是高校加强自身建设、强化内部监控、实现自我发展的有效途径。文章以重庆三峡学院为例，就地方高校内部教学评估长效机制的实践研究成果进行了总结。为促进地方高校加强自身建设、改革和发展起到积极的作用。

关 键 词：地方高校 内部评估 长效机制 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]