“电力电子技术”课程教学研究与思考  

作　　者：叶刚[1] 

机构地区：[1]长江大学电子信息学院

出　　处：《中国电力教育》2010年第9期89-90,共2页China Electric Power Education

摘　　要："电力电子技术"课程是电气工程专业的重要基础课程,涉及多个学科,知识面广,实践性强。笔者结合实际教学中所遇到的问题,试着从教学内容、多媒体教学和实践教学等多个方面提出可行性建议,注重多学科内容的融合,不断更新自身的知识,拓宽学生的学习思路,激发学生的学习兴趣,能够更好地培养学生的独立思考能力和创新意识,进一步强化学生工程实践能力的培养,切实提高教学质量。

关 键 词：电力电子技术 教学内容 多媒体教学 实践教学 

分 类 号：TM1-4[电气工程—电工理论与新技术]