回归成人的成人教学改革论略  

作　　者：高强[1] 滕亚薇[2] 付昊[1] 

机构地区：[1]河北农业大学大学生就业指导中心 [2]河北保定学院信息技术系

出　　处：《教育学术月刊》2010年第6期95-97,共3页Education Research Monthly

摘　　要：成人学习者不同于普通教育中的青少年儿童,其心理、学习等具有明显的不同特征;现实的成人教学忽视了成人的特殊性,普教化现象严重。文章基于成人对学习的渴求,分析了成人教学对成人的疏离,探讨了回归成人的成人教学改革举措。

关 键 词：成人教育 成人教学改革 回归 策略 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学]