浅谈初中历史教师提高自身素质的方法  

作　　者：李洁 

机构地区：[1]娄烦县育才中学

出　　处：《新课程（中学）》2010年第6期132-132,共1页

摘　　要：一、灵活教学,想方设法调动学生的学习积极性 1.教师要注重调动学生的学习积极性,要善于引导学生,鼓励和激励学生主动地进行学习,努力培养学生积极的学习态度。教师应采取生动、活泼的教学方法,增加教学的趣味性,引发学生的兴趣。

关 键 词：历史教师 自身素质 学习积极性 引导学生 初中 灵活教学 激励学生 学习态度 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]