高校经济管理实验实践教学基本功用阐释  被引量:10

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作  者:邓克文[1] 陈果[2] 

机构地区:[1]重庆大学经济与工商管理学院,重庆400030 [2]重庆理工大学商贸信息学院,重庆400054

出  处:《科协论坛(下半月)》2010年第6期163-165,共3页Science & Technology Association Forum

基  金:重庆市高等教育教学改革研究一般项目资助(立项编号:0831078)

摘  要:首先从社会对经管人才的需求及当前各院校经济管理类专业人才培养中所存在的问题着手,界定了经济管理类本科生的实验实践教学是提高整体教学水平和人才培养质量的一个重要环节,进而阐释了高校经济管理实验实践教学课程基础实验、专业基础实训、专业综合实验、情景模拟实验、专业社会实践等五个阶段的基本功用,得出高校经济管理实验实践教学突破了经管类教学活动时空的局限,大大缩短了经管类人才培养周期,是培养复合型经管类专业人才的有效方式等结论。

关 键 词:高校 经济管理 实践教学 基本功用 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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