康复护理课程的教学实践与探讨  

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作  者:赵文婷[1] 屈铭[2] 

机构地区:[1]九江学院护理学院,江西九江332000 [2]九江学院临床医学院,江西九江332000

出  处:《科协论坛(下半月)》2010年第5期165-165,共1页Science & Technology Association Forum

摘  要:康复护理是在总的康复医疗计划实施过程中,为达到躯体、精神、社会和职业的全面康复,紧密配合康复医师和其他康复专业人员,对康复对象进行的除基础护理以外的功能促进护理,预防继发性残疾,减轻残疾的影响,使患者达到最大限度的康复和重返社会。护理专业以往没有开设康复护理课程,由于缺乏康复理论的教育和实践,护生毕业后在临床护理中康复干预的意识不强,忽视病人的康复指导。我校于2008年将康复护理列为专业选修课,文章现将康复护理课程的教学实践过程作总结。

关 键 词:康复护理课程 现状 存在问题 教学建议 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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