手术室新聘护士素质教育的探讨  

作　　者：丁瑞芳[1] 王利丽[1] 屠杰梅[1] 阮晓茹[1] 

机构地区：[1]中国人民解放军第二军医大学长海医院

出　　处：《全科护理》2010年第23期2152-2153,共2页Chinese General Practice Nursing

摘　　要：[目的]探讨新聘护士素质教育在手术室护理队伍建设的作用。[方法]建立每位新聘护士个人档案,记录基本情况;组织脱产的岗前培训;有计划地安排轮转培训,带教教员定期反馈。[结果]新聘护士通过素质教育,对手术室的工作性质有所预见,在心理上有所准备,主动接受;提高了与病人、手术医生的沟通能力,医患满意率高。[结论]素质教育可提高新聘护士的整体素质,提高工作能力。

关 键 词：手术室护理 新聘护士 素质教育 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]