如何构建地理高效课堂让政治课堂＂快乐＂起来浅析如何在初中地理课堂教学中增进学生兴趣浅谈如何学好初中历史课程如何构建地理高效课堂  

作　　者：罗守军[1] 

机构地区：[1]山东省邹城市第六中学

出　　处：《中学政史地（教学指导）》2010年第4期67-68,共2页

摘　　要：高效课堂是指在有限的时间内，用合适的教学方式激发学生学习的积极性、主动性，让学生主动参与学习的过程。构建高效课堂的日的是最大限度地获取知识，培养学生的创新精神和实践能力，形成良好的情感、态度和价值观，从而促进学生的全面发展。高效课堂要求教师教学理念必须更新，学生所获必须高效，教学投入与产出必须高效。

关 键 词：地理课堂教学 学生兴趣 初中 课程 历史 政治 教学方式 实践能力 

分 类 号：P9-4[天文地球—自然地理学]