Netlogo软件的使用与反思——以“Acids and Bases”模块为例  被引量:2

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作  者:张凤[1] 陈凯[1] 蒋良军[2] 

机构地区:[1]南京晓庄学院生物化工与环境工程学院,江苏南京211171 [2]南京晓庄学院数学与信息技术学院,江苏南京211171

出  处:《软件导刊.教育技术》2010年第6期74-76,共3页Software Guide

基  金:全国教育科学"十一五"规划2008年度重点课题"基础教育学科资源保护开发与应用研究"(DHA080332)化学子项目"中国基础教育化学学科资源保护;开发与应用研究";南京晓庄学院校级教改课题(4083434)

摘  要:结合Netlogo软件中内嵌的"Acids and Bases"模块中的模型,介绍每种模型的使用方法,指出模型中存在的设计缺陷,为广大一线化学教师在使用"Acids and Bases"中的模型辅助教学提供参考与借鉴,并对应用Netlogo软件开展化学教学活动进行了反思与展望。

关 键 词:NETLOGO 酸碱滴定 计算机辅助化学教学 微观世界 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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