高校教学督导之探析  

作　　者：刘建伟[1] 

机构地区：[1]河南商业高等专科学校计算机应用系

出　　处：《河南商业高等专科学校学报》2010年第4期109-111,共3页Journal of Hennan Business College

摘　　要：高校教学督导制度的建立成为当前高校教学质量保障体系中的重要一环，效果明显。但教学督导工作仍存在不少问题和困难：制度建设上缺乏有效的运行机制和制度保证，督导队伍结构和人员素质不够完善，工作方式简单，重督轻导等。探索高校教学督导工作的思路和方法：既督又导，平等相待；坚持“公正、公开与公平”原则；权威性；教学督导工作要“不缺位、不错位、不越位”。

关 键 词：高等教育 教学质量 教学督导 

分 类 号：G526.4[文化科学—教育学]