试论《生物化学》课中讲解“蛋白质分子组成”章节的教学技巧  

作　　者：饶泽昌[1] 李东明[1] 陈春香[1] 丁永红[1] 

机构地区：[1]江西省南昌大学抚州医学分院,江西抚州344000

出　　处：《广东医学院学报》2010年第3期353-354,共2页Journal of Guangdong Medical College

摘　　要：蛋白质种类繁多,氨基酸结构式相对复杂,学生感到较难理解与掌握。若在教学中通过原理解释、联系生活与临床、比喻、游戏、谐音等方法,可吸引学生注意力,增强理解与学习兴趣,获得良好的教学效果。

关 键 词：蛋白质 氨基酸 肽 教学法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]