关于农村中小学校布局调整的思考  

作　　者：邵燕楠[1] 

机构地区：[1]首都师范大学基础教育发展研究院,北京100048

出　　处：《教育探索》2010年第9期57-59,共3页Education Exploration

基　　金：国家社科基金"十一五"规划课题(BHA080017)

摘　　要：农村中小学布局调整是实现教育均衡发展的一项重要措施。农村中小学校布局调整是一项系统的复杂工程,我们需要确立复杂性思维和合理的理念,即农村中小学布局调整要为了每一位学生的发展,实现教育的均衡发展,要与当地经济文化建设相结合,布局调整要有科学依据,而且政府要联合全社会的力量来推进学校的合理布局。

关 键 词：农村中小学校 布局调整 偏差 理念 

分 类 号：G620[文化科学—教育学]