西部地区中学英语教师培训存在的问题及其对策  被引量:4

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作  者:薛正斌[1,2] 黄芳玲[2] 

机构地区:[1]陕西师范大学教育科学院,陕西西安710062 [2]宁夏师范学院,宁夏固原756000

出  处:《宁夏师范学院学报》2010年第4期142-145,共4页Journal of Ningxia Normal University

基  金:全国基础教育外语教学研究资助项目"西部地区中学英语教师校本培训模式研究"(JJWYYB2009104)

摘  要:西部地区中学英语教师的专业基本功欠缺,缺乏听、说、读、写、译和跨文化交际的基本素养,特别是英语口语表达能力。虽然西部地区中学英语教师培训取得了很大成绩,但还存在模式单一,培训内容侧重教育教学理论,缺乏针对性和实效性,外出脱产进修的机会较少等问题。因此,要创新中学英语教师培训模式,以促进西部地区中学英语教师的专业发展。

关 键 词:西部地区 中学英语教师 培训 对策 

分 类 号:G451[文化科学—教育学]

 

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