用案例法进行课堂常规教学的技巧  

作　　者：偰国庆 偰德群[2] 

机构地区：[1]安徽省马鞍山市第十一中学,243021 [2]北京科技大学,100083

出　　处：《中国学校体育》2010年第9期55-55,共1页

摘　　要：高一新生处于青舂期，普遍具有好奇、易冲动等不稳定的心理托电，而他们对学校、对教师的第一印象又往往是影响他们在新学校、新学期行为表现的重要因素。因此，上好第一堂，对于规范课堂常规、保证新学期课堂教学的顺利进行具有重要的意义。在实践中，笔者更多地采用了“案例法”，并取得了较好的效果。

关 键 词：课堂常规 案例法 常规教学 技巧 高一新生 第一印象 行为表现 课堂教学 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]