抓好专业实践环节 确保全日制专业学位研究生培养质量  被引量:135

在线阅读下载全文

作  者:文冠华[1] 姜文忠[1] 陈宏量[1] 

机构地区:[1]武汉大学研究生院专业学位研究生教育管理处

出  处:《学位与研究生教育》2010年第8期1-4,共4页Academic Degrees & Graduate Education

摘  要:认为在全日制专业学位研究生培养过程的课程学习、专业实践、学位论文三大环节中,专业实践环节是达成全日制专业学位研究生培养目标,实现硕士生培养类别成功转型的关键。从专业实践的重要性、专业实践基地建设以及抓好专业实践的全过程管理三个方面,论述了如何保证全日制专业学位研究生专业实践环节质量。

关 键 词:全日制专业学位研究生 专业实践 研究生教育 

分 类 号:G643[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象