学习型社会背景下成人高等教育自主学习问题和调查研究  

作　　者：罗永彬[1] 陈笑笑[1] 

机构地区：[1]浙江工业大学成人教育学院,浙江杭州310014

出　　处：《中国成人教育》2010年第16期115-116,共2页China Adult Education

基　　金：2009年浙江省新世纪教改项目<基于自主学习模式的成人高等教育教学质量保障机制研究与实践>(项目编号:zc09003)部分研究成果

摘　　要：通过对学习型社会背景下成人高等教育自主学习理论基础和问题的阐述,自主学习的重要性和必要性已十分的突出。本文在大量问卷调研的基础上,从三个层面即背景、基本情况与现状、相关影响因素进行了深入分析,并提出建议和措施。

关 键 词：成人高等教育 自主学习 调研分析 

分 类 号：G724[文化科学—成人教育学]