埃及教学观的变革研究  

作　　者：张倩[1] 

机构地区：[1]西南大学教育科学研究所

出　　处：《青年与社会（中外教育研究）》2010年第7期51-52,共2页

摘　　要：本文论述了埃及从古至今教学观的主要内容及特征，对埃及教学观进行了分析和评价。研究埃及教学观的目的在于了解别国在教学改革过程中的经验和教训，进而反思我国教革的现状。The thesis discussed main contents and characteristics of Eygpt teaching conception since ancient times, which analyzed and evaluated viewpionts. The purpose of Researching Eygpt teaching conception is to find out other countries＇ teaching development experience and lessons, and then reflect on the chinese teching reformation.

关 键 词：埃及 教学 教学观 

分 类 号：G649[文化科学—高等教育学]