面向专业技术资格考试的医学检验教学内容改革研究  

作　　者：廖奔兵[1] 叶薇[1] 陈桂兰[1] 欧阳惠君[1] 王富英[1] 江海东[1] 

机构地区：[1]惠州卫生学校

出　　处：《卫生职业教育》2010年第17期60-62,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：广东省职业技术教育学会2009年科研立项项目(GDZJ0921)

摘　　要：目的为中职学校医学检验专业核心课程教学内容改革提供依据。方法利用统计学方法对临床医学检验技术（士）全国卫生专业技术资格考试大纲及全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材医学检验专业核心课程教学大纲进行比较分析。结果教学大纲占考试大纲总知识点的54％，其中，临床检验占34％、微生物检验技术占62％、生物化学检验技术占133％、免疫检验技术占44％、寄生虫检验技术占75％。结论中职学校医学检验专业核心课程教学内容已不能满足全国卫生专业技术资格考试大纲的要求，必须对中职学校医学检验专业核心课程教学内容进行改革。

关 键 词：医学检验 资格考试 教学大纲 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]