高校深入推进本科生导师制的三个关键问题  被引量:65

On the Three Key Issues in Further Boosting the Undergraduate's Tutorial System in University

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作  者:丁林[1] 

机构地区:[1]四川农业大学政法学院

出  处:《教育研究》2010年第9期106-109,共4页Educational Research

摘  要:本科生导师制是培养造就高素质人才的重要形式,在高等教育步入大众化、提高质量业已成为国家和社会长远战略及现实政策选择的新的历史阶段,其价值和意义愈加突显。科学合理定位、创新实践模式和健全体制机制是深入推进本科生导师制的三大关键。The undergraduate's tutorial system is an important form to foster high quality talents. In the new history stage of popularization and taking the improvement of quality as the national and social long term strategies and realistic choice, the value and significance of the undergraduate's tutorial system are becoming more and more prominent. To give scientific and suitable orientation, innovate practical mode and perfect system are three key issues to further boost undergraduate's tutorial system.

关 键 词:高等教育 本科生导师制 高素质人才 创新人才培养模式 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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