高等职业教育师资培训长效机制探讨  

作　　者：陈建国[1] 尚艳亮 许海光 

机构地区：[1]石家庄铁道大学土木学院 [2]不详

出　　处：《教育与职业》2010年第27期59-60,共2页Education and Vocation

基　　金：2010年河北省教育厅重点项目“土建类高校教师创新实践性教学技能培训模式研究与实践”的阶段性研究成果(项目编号:102022)

摘　　要：高等职业教育作为我国教育事业的一个重要组成部分,经过十几年的发展,取得了很大的成就,但还存在着教学水平参差不齐、学生与企业需求脱节的问题。文章结合国家提出的职业教育师资培训体系,从短期培训与中长期教育相结合、产学研相结合以及培训基地自身发展三个方面,阐述了建立高等职业教育师资培训长效机制的必要性和方法。

关 键 词：职业教育 师资 培训 长效机制 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]