论公民法制教育理念与模式之转换  

作　　者：蔡俊彬[1] 刘杰文[2] 

机构地区：[1]吉首大学 [2]广东外语外贸大学

出　　处：《法制与社会（旬刊）》2010年第29期245-246,共2页Legal System and Society

摘　　要：传统意义上的公民法制教育强调公民对义务的遵守,强调公民守法,在法制教育过程中存在一定的误区,甚至流于形式。公民法制教育是公民教育的重要组成部分,应该将公民意识、公民权利作为公民法制教育的核心。同时还应该重视政府守法的表率作用以及公民在社会管理中的参与。总之,公民法制教育的理念必须创新,需要从"义务型法制教育"转变为"权利型法制教育"。

关 键 词：公民法制教育 公民权利 公民义务 理念创新 

分 类 号：G52[文化科学—教育学]