政史地教学相互渗透的必要性  

作　　者：韩丽芳[1] 

机构地区：[1]河南省实验中学

出　　处：《中学政史地（教学指导）》2008年第4期28-30,共3页

摘　　要：政史地三个学科既有兼容性，又有联系性，在三个学科的相互关系中，历史是时间，地理是空间，政治是意识，这三个维度构成了社会科学的基础结构，三者是一个有机整体，存在必然的联系。另外，“3＋综合”文科综合高考制度，对中学教学提出了新的要求，这就是在传授本学科基础知识的同时。要加强从政史地三科的角度去备课、上课和辅导，培养学生综合分析问题和解决问题的能力。

关 键 词：中学教学 渗透 基础结构 社会科学 基础知识 兼容性 

分 类 号：TQ028.8[化学工程]