浅谈高校学习型组织的文化塑造  

作　　者：胡杰[1] 

机构地区：[1]南昌大学公共管理学院

出　　处：《法制与社会（旬刊）》2010年第30期231-232,共2页Legal System and Society

摘　　要：圣吉提出的学习型组织理论作为前沿的组织管理理论,是综合运用"五项修炼"即系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景和团队学习来帮助组织实现"肌体"功能再造,使组织得以永续发展的一种理论。高校作为一种教育组织同样适用于这一理论,而要构建学习型高校,离不开在高校中塑造学习型文化。高校文化以继承、引领和创新文化为使命,本文从高校学习型组织的文化内涵、特征、文化塑造智障和文化塑造策略四个方面进行了详尽的阐述。

关 键 词：高校 学习型文化 共同愿景 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]