学习型文化

作品数:108被引量:233H指数:7
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相关机构:大连理工大学清华大学哈尔滨工业大学华南理工大学更多>>
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高质量视域下乡村教师学习力提升的价值、逻辑与维度被引量:1
《当代教育与文化》2024年第1期43-50,共8页张晓文 
陕西省教育厅一般专项科研计划项目(22JK0155);陕西省哲学社会科学重大理论与现实问题研究一般项目“‘双减’视域下乡村教师学习力提升策略研究”(2022HZ1239)研究成果之一。
乡村教师是乡村教育高质量发展的关键,而乡村教师学习力偏低导致乡村教师教书育人能力薄弱,教师队伍素质整体不高。高质量教育赋能乡村教师学习力,凸显乡村教师学习力提升的历史担当、精神动机及文化基因“三层价值”。情境式实践、个...
关键词:高质量教育 学习力 乡村教师 学习型文化 
跨学科育人的应然逻辑、实然图景与能然路径被引量:2
《课程.教材.教法》2023年第8期11-17,共7页夏惠贤 胡红珍 
全国教育科学“十三五”规划2019年度一般项目“推进劳动教育的中小学生研学旅行制度设计与实践探索”(BHA190127);2022年度江苏省教育科学规划中小学重点课题“多模态视域下跨学科课程‘小学数学+’的开发与应用研究”(B/2022/03/200)。
学生核心素养培育加强了不同学科间的协同,加快了跨学科育人在理论领域与实践领域的探索行动。跨学科育人的应然逻辑在于,以协同方式促进育人实践的高质量发展,强调主客体对话交流、研究者合作共商、学科交互共生,能够优化育人实践系统...
关键词:跨学科育人 校内外协同 系统性思维 学习型文化 
建立学习型文化,从不惧刻薄评价开始
《复印报刊资料(人力资源开发与管理)》2023年第6期57-59,共3页亚当·格兰特 郑新德(译) 
“文化能把战略当早餐吃。”发展一个长期学习的文化,有助于组织寻求创新突破,这需要领导者创造一个心理安全空间,而领导者的谦逊和好奇心则是关键。
关键词:学习型文化 创新突破 好奇心 领导者 
建立学习型文化,从不惧刻薄评价开始
《培训》2023年第1期76-79,共4页亚当·格兰特 郑新德(编译) 
“文化能把战略当早餐吃。”发展一个长期学习的文化,有助于组织寻求创新突破,这需要领导者创造一个心理安全空间,而领导者的谦逊和好奇心则是关键。几年前,盖茨基金会的领导者主动联系我,希望我能够帮助他们改善其组织文化。他们已经...
关键词:做事方式 绩效文化 学习型文化 创新突破 执行力 好奇心 盖茨基金会 世界一流 
五谷股份,文化重构
《复印报刊资料(人力资源开发与管理)》2022年第8期46-49,共4页李紫岩 
浙江五谷铜业股份有限公司前身是一家乡镇集体企业,其文化类型是宗族型文化与层级型文化的混合,需要增强市场的敏感度与灵活性。本文以该公司为研究对象,阐述转型期企业应构建创新型与学习型文化,建立管理新的流程、构建与之适应的企业...
关键词:乡镇集体企业 核心竞争力 学习型文化 文化重构 五谷 宗族型文化 持续性 创新型 
协助员工掌控自己的职业生涯
《培训》2022年第5期20-25,共6页伊莱恩·碧柯 
协助员工了解如何确定自己的职业目标,以及制定发展计划,将为组织带来多种益处。在美国,企业能够在疫情期间维持生存甚至不断增长的一个重要因素就是具备充满活力的学习型文化。上期专栏,我分享了培训工作者可以专注于三件事,以保证组...
关键词:学习型文化 培训工作者 职业生涯 员工 掌控 协助 益处 充满活力 
让员工学会如何学习
《培训》2022年第4期19-23,共5页伊莱恩·碧柯 
上个月,我建议你将重点放在为组织创建学习型文化上。那么,在已成形的学习型文化中,作为一名培训工作者应该如何开展工作,以确保组织学习型文化的持续性,特别是在缺乏具备组织所需技能员工的当下?
关键词:学习型文化 培训工作者 创建学习型 持续性 技能员工 组织 
五谷股份,文化重构
《经理人》2022年第3期74-77,共4页李紫岩 
浙江五谷铜业股份有限公司前身是一家乡镇集体企业,其文化类型是宗族型文化与层级型文化的混合,需要增强市场的敏感度与灵活性。本文以该公司为研究对象,阐述转型期企业应构建创新型与学习型文化,建立管理新的流程、构建与之适应的企业...
关键词:乡镇集体企业 核心竞争力 学习型文化 文化重构 五谷 宗族型文化 持续性 创新型 
打造学习型文化 应对敏捷的未来
《培训》2022年第3期17-21,共5页伊莱恩·碧柯 宋琳(编译) 
在2月份专栏中,我鼓励你思考如何在今年有所进步。作为培训工作者,我们需要很多技能傍身;但是,更应以“如何帮助组织”的长远视角,来审视需要做哪些工作。我认为,培训工作者需要为组织创造学习型文化。学习型文化:学习应自然而然地发生...
关键词:学习型文化 鼓励 自然而然 专栏 组织 
目标企业学习意图与技术转移绩效的关系研究——组织学习型文化中介作用
《河北企业》2022年第2期87-89,共3页焦倩滢 倪淑君 
本文主要采用问卷的方法获取数据。构建结构方程模型,深入探讨目标企业学习意图与技术转移绩效的关系以及组织学习型文化的中介作用。研究结果显示,目标企业学习意图以及学习型组织文化对企业技术转移绩效有正向影响,探究目标企业的学...
关键词:组织学习 技术转移绩效 知识创新 
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