神经科临床教学中增加沟通能力培训的探讨  被引量:2

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作  者:刘宏斌[1] 金立[1] 尹璐 迟景宏[1] 张艳蕉[1] 

机构地区:[1]齐齐哈尔医学院附属三院神经内科,161000

出  处:《齐齐哈尔医学院学报》2010年第15期2457-2457,共1页Journal of Qiqihar Medical University

摘  要:针对医学模式和医疗服务模式的转变,对医学生医学知识和沟通能力的要求进一步提高。本文从医患关系和医学生沟通技能的现状出发,探讨在临床带教中注重加强神经科实习学生医患沟通能力的培训,从而提高临床教学质量,培养出符合时代需求的医学人才。

关 键 词:神经病学教育 医患沟通 患者家属 能力培训 

分 类 号:R-4[医药卫生]

 

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