仿真实验技术在环境监测教学中的应用  

作　　者：黄连光 郑建平[1] 王小花[1] 

机构地区：[1]山东省日照市日照职业技术学院水产学院

出　　处：《中国科技教育》2010年第8期110-112,共3页China Science & Technology Education

摘　　要：环境监测是一门以实践为主的高职课程，通过引入仿真实验，能够提高学生学习的主动性和积极性，丰富了教学形式和内容，是现代教育技术的重要手段。

关 键 词：仿真实验 环境监测 实验教学 应用 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]