PISA对学生学习方法的研究及启示  

作　　者：朱小虎[1] 

机构地区：[1]上海市教育科学研究院普通教育研究所

出　　处：《外国中小学教育》2010年第9期23-26,31,共5页Primary & Secondary Schooling Abroad

基　　金："国际学生评估项目(PISA)"中国上海项目组的支持和经费资助;课题编号:SHPISA200907

摘　　要：本文探讨了PISA中学生学习方法的内涵、测评方法和结果,并提出PISA研究对我国教育在学习方法方面的启示。

关 键 词：PISA 学习方法 评价 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]