历久弥新的教诲——重读叶圣陶题词有感  

作　　者：蒯福棣[1] 

机构地区：[1]人民教育出版社

出　　处：《语文教学通讯（小学）（C）》2010年第9期7-9,共3页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：作文教学是小学语文教学的重要组成部分。学生写作能力的高低，是语文教学成败的重要标志之一。长期以来，广大语文教师都在孜孜以求提高作文教学效率的门径。在新的课程标准精神的指引下，大家对作文教学改革探索的热情更加高涨，各种形式的研讨课给人以启迪，特别是网上的交流互动，气氛相当活跃。

关 键 词：叶圣陶 作文教学改革 小学语文教学 题词 写作能力 教学效率 语文教师 课程标准 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]