德国卡尔斯鲁厄物理课程结构特点  

作　　者：刘杨[1] 

机构地区：[1]辽宁师范大学物理与电子技术学院

出　　处：《考试周刊》2010年第43期171-172,共2页

摘　　要：随着生产力的不断发展，科学技术日新月异，物理知识的总量也在不断增加，不过在知识总量增加的同时，教学的时间却基本与以前相同，为了解决这一相应产生的矛盾，卡尔斯鲁厄物理课程应运而生。它凭借极具特色的设计理念与新颖的课程结构，受到了广泛的好评。

关 键 词：物理课程 卡尔斯鲁厄物理课程 结构 理念 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]