高职会计专业模块化教学模式探究  

Study of Modularized Accounting Teaching Mode in Vocational Education

作　　者：刘春萍[1] 

机构地区：[1]西安职业技术学院科研信息处,陕西西安710077

出　　处：《西安职业技术学院学报》2010年第3期47-50,共4页Research on Vocational Education in Xi'an Vocational and Technical College

基　　金：西安职业技术学院2009年度职教科研项目（43720629-8-2009KY05）

摘　　要：教学模式是教学质量的关键，传统的教学模式及其所培养的人才存在一些重大的缺陷，与社会的实际需求有较大的差距．因此，从高职会计专业的培养目标出发，探究教学模式改革思路，提出模块化教学模式的一些基本设想．Teaching quality lies in its teaching mode. The traditional teaching mode and the graduates trained under it have had a lot of shortcomings, there exists a big gap between its education and the social demands. The accounting teaching reform is discussed and proposals are suggested from the perspective of the current problems.

关 键 词：高职 会计专业 教学模式 模块化教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]