提高生理学实验教学质量的几点体会  

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作  者:张淑苗[1] 毕辉[1] 殷玥[1] 李娟[1] 郭海涛[1] 裴建明[1] 

机构地区:[1]第四军医大学基础部生理学教研室,西安710032

出  处:《山西医科大学学报(基础医学教育版)》2010年第9期913-915,共3页Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

摘  要:生理学是一门实验性科学,生理学实验课教学在生理学的教学中起着重要的作用。从加强课前准备、进行多次预实验和预讲、充分发挥学生学习的主体性以及合理安排教学程序等方面,探讨如何上好生理学实验课,提高实验课教学质量。

关 键 词:生理学 实验教学 教学质量 

分 类 号:R33[医药卫生—人体生理学] G642.42[医药卫生—基础医学]

 

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