浅谈人文精神在物理教学中的培养  

作　　者：刘景贤 

机构地区：[1]河北省赞皇中学,051230

出　　处：《学周刊（上旬）》2010年第3期60-60,共1页Learning Weekly

摘　　要：人文精神是指关注人，尊重人格和人性，以人为中心来看待事物的一种思想态度。根据人文精神的特定内涵及其时代性、历史性和民族性，人文精神教育应包括以下内容：以人为本的主体教育、创新精神教育、道德意识教育、社会责任感教育、平等观念教育。高中物理课程标准非常强凋物理课程存情感、态度、

关 键 词：人文精神教育 物理教学 物理课程标准 社会责任感教育 培养 创新精神教育 道德意识教育 思想态度 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]