新形势下动物生理学教学中存在的问题及反思和对策  

作　　者：李新平[1] 欧阳五庆[1] 张淼涛[1] 张文龙[1] 李创宏[1] 

机构地区：[1]西北农林科技大学

出　　处：《科技信息》2010年第18期I0020-I0021,共2页Science & Technology Information

基　　金：西北农林科技大学国家级动物科学实验教学示范中心建设项目

摘　　要：高等学校教育教学改革的根本目的,是培养高素质人才,而人才培养的基本途径是构建创新型的教学模式,探索切实可行的教学方法。目前教学过程中普遍存在学生学习积极性下降、主动性缺乏的问题,课堂变得机械、沉闷,缺乏活力,缺乏创新思维和能力。我们通过在教学中增加互动性、进行案例式教学、实行本科生导师制、改革考试方法、转变培养模式等手段以提高教学质量和增强教学实效性。

关 键 词：动物生理学 教学方法 学习风气 教学质量 

分 类 号：Q4-4[生物学—生理学]