磨刀不误砍柴工  

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作  者:杨妙容[1] 

机构地区:[1]福建福州教育学院附属第三小学

出  处:《小学语文教学》2010年第9期47-48,共2页

摘  要:一、磨“创造” 《盘古开天地》这个神话神就神在盘古创造了天地,创造了美丽的宇宙,“创造”是这个神话的神奇之处,课应该从创造出发再回归创造并升华创造,这样才能突出盘古的神力和神话的魅力。于是乎找中心句、中心词,理解“创造”的意思;围绕“创造”质疑,解疑;挖掘“创造”品读,想象。于是乎“创造”的设计之路就这样诞生了。

关 键 词:“创造” 盘古 神话 中心句 中心词 天地 

分 类 号:B933[哲学宗教—宗教学]

 

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